Комплекс физический упражнений, такие как разминка, упражнения для рук и плеч, упражнения для ног, упражнения для туловища, растяжка

Мыслительная и продуктивная деятельность, в результате которой появляются новые уникальные идеи, художественные произведения или технические изобретения

Формирует у детей целостное восприятие и представление о различных предметах и явлениях окружающей действительности

В занятие входит распевка, прослушивание музыкального произведения,  по возрасту малышей, его обсуждение, выполнение музыкально ритмических упражнений.

Развивает пространственное воображение, способность к пониманию свойств геометрических фигур, помогают познать понятия, как форма, размер,
развивают фантазию, креативность

Развитие восприятия и формирование представлений о различных свойствах окружающих предметов: цвет, форма, размеры, положение в пространстве

Приобщение к чтению литературы. Развитие творческой речи у ребенка: сочинение стихотворений, сказок, рассказов. Приучение детей к правильной постановки ударений и интонации

Помогает освоить математические знания, развивает двигательную координацию, мелкую моторику, тренирует глазомер, стимулирует любознательность, развивают образное и пространственное мышление 

Помогает отражать представления детей об окружающем мире, взаимоотношениях и профессиональных обязанностях людей. Ребёнок примеряет интересную роль, использует образы памяти и фантазию для действия 

Ребенок развивается физически, умственно, функционирование мелкой моторики влияет на работу мозга. Дети логичнее рассуждают, больше замечают, внимательнее слушают.

Оказывает огромное воздействие на эмоциональный мир ребёнка, развивает его память, внимание, совершенствует речь и пластику движений, способствует раскрытию творческих способностей.

Танцевальные движения помогают более глубоко прочувствовать музыкальный материал и являются вспомогательными средствами выразительности. На занятиях ритмикой используются, в основном, простые музыкально-ритмические движения

Задача — развивать интерес у ребенка к образовательному процессу. Он должен не просто научиться считать, а хотеть считать. Задачей является развитие желания и стремления узнать что-то новое, познакомиться с новыми людьми.

Стимулирует всестороннее развитие малышей, формирует абстрактное мышление и логику, совершенствует внимание, память и речь, что позволяет ребёнку активно познавать и осваивать окружающий мир

Ребенок раскрепощается в танце, двигается более свободно и учится выражать свои эмоции через тело - в движениях и мимике. Раскрепощенное свободное состояние, которое ребенок учится испытывать в танце, переносится и в жизнь

Развитие произвольных и непроизвольных памяти, внимания, мышления и воображения, расширение кругозора детей знакомство с иностранным языком вводит их в контекст другой культуры